Kiel
FR

Vivre dans le quartier Vieburg (Kiel)

Score standard Espaces verts, arbres et services à pied ; médiane des habitants
Excellent87

Le quartier Vieburg (Kiel) compte environ 7 971 habitants. Son score standard CityPulse est de 87 sur 100 (excellent) : mieux que 47 % des habitants de la ville, au rang 20 sur 39 zones.

Points forts

Points faibles

À qui convient le quartier Vieburg

ProfilScoreRang dans la ville
Étudiant75 · bon29 sur 39
Famille90 · excellent17 sur 39
Plus de 65 ans88 · excellent19 sur 39
Télétravail82 · excellent15 sur 39
Navetteur62 · bon21 sur 39

Services à pied

Distance sur le réseau piéton pour l'habitant type du quartier (médiane).

ServiceDistance typiqueÀ pied
Commerce alimentaire631 m8 min à pied
Pharmacie1 257 m16 min à pied
Médecin724 m9 min à pied
École maternelle824 m10 min à pied
École élémentaire1 230 m15 min à pied
Arrêt de bus, de tram ou de bateau-bus285 m4 min à pied
Station de métro ou gare1 789 m22 min à pied
Espace vert public272 m3 min à pied
Grand parc (≥ 10 ha)452 m6 min à pied
Aire de jeux458 m6 min à pied
Piste cyclable protégée189 m2 min à pied

Verdure, air et transports

Rues et places du quartier Vieburg

Alte Lübecker Chaussee · Am Sandberg · Amselsteig · Baumweg · Blaumeisenweg · Diesterwegstraße · Dithmarscher Straße · Dorotheenstraße · Flintbeker Straße · Fröbelstraße · Hagebuttenstraße · Hamburger Chaussee · Heckenrosenweg · Hofteichstraße · Hornheimer Weg · Im Winkel · Karlsburger Feldweg · Krummbogen · Krusenrotter Weg · Lauenburger Straße · Maybachstraße · Neue Hamburger Straße · Pappelweg · Pestalozzistraße · Petersburger Weg · Postillionweg · Ratzeburger Straße · Schwanebeckstraße · Spolertstraße · Stormarnstraße · Theodor-Heuss-Ring · Vieburger Weg · Von-der-Goltz-Allee

Zones voisines

Chercher une adresse à Kiel Kiel : toutes les zones

Les zones portent le nom des quartiers d'OpenStreetMap et ont des limites approximatives : chaque hexagone va au nom le plus proche. Les valeurs sont des médianes des habitants. Données mises à jour le 2026-11-05. Méthode et sources